Núm. 18 (9): Multiplicidad y Diferencia. Una mirada de los problemas metodológicos desde China

Núm. 18 (9)

Publicado October 1, 2019
Multiplicidad y Diferencia. Una mirada de los problemas metodológicos desde China

ReLMis Nº19

Número completo
ReLMIS 18

Presentación

Angélica De Sena, Adrián Scribano
4-7
Presentación: Multiplicidad y diferencia. Una mirada de los problemas metodológicos desde China.
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Artículos

Chen Danna
8-19
Introducción y reflexiones sobre los estudios cualitativos en China
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Cao Yufei, Wang Yanjia
20-33
El desarrollo de la formación de los posgraduados en Filología Hispánica en China desde la perspectiva de los métodos de investigación: el caso de SISU
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Zhang Jingting, He Zhiyan
34-45
Investigación social, emociones y era digital: experiencias de la enseñanza del español en China
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Li Ge
46-55
Distancia cultural entre chino y español. Reflexión metodológica en el aula universitaria
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Yu Man
56-67
¿Cómo se aprende la redacción del español en China? Una mirada desde la investigación social
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Reseñas

Florencia Bareiro Gardenal
68-72
La creatividad como recurso para un diagnóstico social del barrio
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