Uma proposta de framework para pesquisas com educational data mining no contexto da América Latina

Resumen

A oferta gratuita e ecumênica da educação básica desempenha papel fundamental para o progresso e desenvolvimento dos povos latino-americanos. Por isso, os governos dessa região vêm se empenhado em garantir que isso ocorra de forma satisfatória. Nesse sentido, nós pesquisadores, por meio de achados científicos, podemos contribuir significativamente para esse processo de melhoria continue ocorrendo. Para isso, o uso de métodos de pesquisa como a Mineração de Dados Educacionais (Education Data Mining – EDM) - que combina conhecimentos de computação, educação e estatística - pode ser um forte alinhado.  Diante das possibilidades da aplicação da EDM, este estudo propõe um framework para auxiliar o desenvolvimentos de pesquisas que utilizem a EDM como estratégia metodológica. O framework foi elaborado seguindo as práticas de Design Science Research (DSR), resultando em um modelo objetivo e de fácil compreensão, organizado 4 etapas. Esperamos que o framework auxilie a formulação de uma boa questão de pesquisa até escolha dos caminhos adequados que o levem a respondê-la satisfatoriamente.